Sortida Delta Llobregat

A 1r d’ESO hem fet una sortida a la Reserva Natural del Remolar-Filipines, al delta del Llobregat.

Hem après com és un delta i com s’ha format, i això ens ajudarà molt pel projecte que estem fent pel Congrés d’Expedicions a la Terra.

També hem conegut la flora i fauna de tres ecosistemes diferents, a pocs metres de distància: les maresmes o aiguamolls, la pineda i la platja. Hem tingut la sort de veure flamencs joves, blauets i també altres ocells més comuns com l’ànec collverd o la polla d’aigua. I també hem trobat tortugues de Florida, aquelles que algunes persones van alliberar quan ja no les volien a casa i s’han convertit en una espècie invasora. També hem provat una planta ben curiosa: la salicòrnia, que és salada!

A la platja hem tingut estona d’esbarjo i ens ho hem passat d’allò més bé amb les ones, les petxines i les cabanes de canyes.

Podeu veure algunes fotografies d’aquests magnífics dies aquí.

Xerrada d’Open Arms amb l’alumnat IB

Aquest curs farem un seguit d’actuacions dividits en 2 blocs: Les problemàtiques de l’aigua al segle XXI i Problemes socials.
Farem sortides per conèixer diversos espais, convidarem a ponents i participarem en alguns tallers.
Amb el primer bloc es presentaran diverses perspectives de com el el Mar Mediterrani és un focus de conflictes i també reflexe dels efectes negatius de canvi climàtic que pateix el nostre planeta Terra.
El dimarts 7 de novembre hem convidat a la entitat Open Arms al nostre centre. L’Àngeles, el Guillem i el Vinicius ens han acompanyat durant 90 minuts per exposar el problema de les migracions, com va sorgir la ONG i quines són les seves intervencions, recolzant-se de  dures experiències que pateixen els immigrants. Durant la xerrada, l’alumnat ha participat exposant els seus punts de vista o responent a les preguntes dels ponents i ha acabat amb propostes i idees per a que tothom pugui col·laborar per conscienciar el nostre entorn més proper d’un problema global greu i molt proper.

Persones refugiades de Colòmbia comparteixen les seves històries d’exili i asil amb l’alumnat de 4t d’ESO

Actualment hi ha al món més de 100 milions de persones desplaçades de les seves llars per culpa de guerres o de persecucions provocades per diferents motius (ètnia, gènere, orientació/identitat sexual, nacionalitat, religió…), 70 milions de les quals s’han exiliat a d’altres països. A l’Estat espanyol, els refugiats colombians són actualment una de les poblacions exiliades més nombroses i per a conèixer la seva realitat, el passat dimecres 25 d’octubre tot l’alumnat de 4t de l’ESO va assistir, a l’hora de tutoria, a una xerrada amb personal de CCAR (Comissió Catalana d’Acció pel Refugi) i dues persones colombianes que s’han hagut de refugiar a Barcelona degut a la situació de conflicte armat i violència que viu el país llatinoamericà des de fa més de mig segle. Els i les estudiants van poder fer preguntes als testimonis per entendre millor com és la vivència de l’exili i les causes que porten a una persona a abandonar el seu lloc d’origen.

Xerrada a l’alumnat de 1r IB

La psicòloga Caetana Lombardia imparteix una xerrada a l’alumnat de 1r IB sobre com es construeix el coneixement en aquesta disciplina

En una xerrada adreçada als i les estudiants de la matèria de Teoria del Coneixemende 1r de Batxillerat Internacional, la psicòloga Cateana Lombardia Ramil ha reflexionat entorn a diferents conceptes relacionats amb la psicologia amb l’objectiu de respondre a la pregunta sobre com s’accedeix al saber en aquesta disciplina: quan neix la psicologia com a ciència i com ha evolucionat des de la seva creació; els principals corrents i escoles que existeixen (la conductista, la psicoanalítica, la humanista i la cognitiva); els diversos mètodes i eines utilitzats per la psicologia per a generar coneixement, i l’ètica que sempre ha d’estar present en les recerques realitzades. Lombardia és llicenciada en Psicologia per la Universitat d’Àmsterdam i té dos màsters, un d’Investigació en comportament i cognició i un altre en Psicopatologia clínica infantojuvenil.

Dia Internacional de la Pau

El 21 de setembre és el «Dia Internacional de la Pau» declarat per l’ONU l’any 2001. Des d’aleshores, es fomenta un dia per prendre consciència del valor de la pau, del drama de les guerres i s’estableix, internacionalment un dia d’alto el foc.

Fomentar la pau és un dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) i a l’institut, l’alumnat de 3r va comentar aquesta qüestió a les tutories, prenent consciència de la quantitat de guerres al món.

Com a cloenda de l’activitat, van crear coloms de pau de papiroflèxia en diferents colors que vam penjar a l’aula i passadís.

Teniu més informació a la pàgina de l’ONU

Planetari Municipal

La setmana passada els grups de 1r d’ESO van fer una sortida molt interessant al Planetari Municipal per iniciar el projecte Hi ha vida a altres planetes? En Jaume els va deixar bocabadats i l’alumnat no va parar de fer preguntes.

També vam aprofitar per fer jocs i activitats de cohesió de grup als Jardins del Doctor Pla i Armengol. S’ho van passar d’allò més bé!

En podeu veure algunes fotos aquí.

Colònies 1r d’ESO

Benvolgudes famílies

Compartim amb vosaltres l’àlbum de fotos de les colònies a la Garrotxa de l’alumnat de 1r d’ESO

https://photos.app.goo.gl/JC7cq5QtGEeoXj4t6

The Kindness rocks project

L’alumnat de 2nESO ha estat aquests últims dies fent la cloenda del treball del llibre de Wonder de JR Palacio.
L’alumnat ha vist la pel·lícula basada en el llibre, han creat amb padlet el seu propi » Wonder Wall: we all are unique» (Mur de les meravelles: tots som únics) i hem participat al projecte The Kindness rocks project creant pedres de l’amabilitat.
Per aquesta última activitat hem comptat amb la col·laboració del departament de Visual i Plàstica, en concret amb la Lis (professora de la matèria) que ens ha ajudat a treure la nostra part més artística. Felicitats a tot l’alumnat per la implicació en els projectes i activitats que hem preparat.

Short Film Festival

Els alumnes d’anglès de 4rtC han celebrat avui el Short Film Festival. Ha estat una sessió de curtmetratges en anglès elaborats per l’alumnat durant la qual hem pogut gaudir d’un munt de històries i temes molt interessants (amor, misteri, conflicte, terror, etc.).

Congratulations to them!

Piloto ¡AH∀! I can code

Des de l’assignatura d’Informàtica de 4t d’ESO, hem participat en un programa pilot de La Caixa anomenat «Piloto ¡AH∀! I can code«, amb la finalitat d’aprendre a programar amb Python.

La jornada presencial ha tingut lloc al @CosmoCaixa, amb dinar inclòs! Hem començat resolent un cub de Rubik de 2×2 en el menor temps possible, hem recordat conceptes teòrics de programació amb Python, per acabar programant un robot Arduino controlat per l’alumnat.
Estem molt agraïdes a La Caixa per aquesta oportunitat!