Arriba l’estiu, i després d’aquest període de confinament i amb el retorn progressiu a la normalitat, pensem que és un bon moment per redescobrir el plaer de la lectura, i per tornar a reenamorar-nos de la vida i dels carrers, i redescobrir de nou els llibres, les llibreries i els llibreters.
Des de Llegir en Català us proposem un seguit de lectures per a joves i adults perquè les pugueu compartir amb tota la comunitat educativa.
Hem seleccionat els nostres títols més recents per a joves. Es tracta de llibres que els proporcionen bones històries que fomenten la reflexió i l’esperit crític. També hem inclòs novetats per a adults. Són una mostra del que publiquem des de les editorials de l’associació i esperem que us agradin i us ajudin a descobrir nous universos literaris.
Llegir en Català està formada per 8 editorials independents de Catalunya i el País Valencià (Alrevés/Crims.cat, BiraBiro, Saldonar, Les Hores, L’Avenç, Raig Verd, Sembra Llibres i Tigre de Paper) que treballem per fer arribar als lectors els millors llibres en català. Si en voleu saber més o voleu contactar-nos podeu visitar el web: https://llegirencatala.cat/
Posem la nostra feina i tota la nostra il·lusió a favor de la cultura i la literatura en llengua catalana.
https://www.alzina.cat/wp-content/uploads/2018/06/books.jpg37445616Institut l'Alzinahttps://www.alzina.cat/wp-content/uploads/2019/06/Captura-de-pantalla-2013-07-16-a-las-09.53.46.pngInstitut l'Alzina2020-06-18 13:01:242020-06-25 09:02:34Propostes de lectures per a joves i adults
Enguany només recollirem els ipads de préstec de l’alumnat de quart d’ESO.
Caldrà que el porteu amb la funda i el carregador i l’entregueu a consergeria el dia 19 de juny.
L’alumnat de primer d’ESO, en el marc de Projectes, ha participat a la Setmana d’Arquitectura 2020 que enguany s’ha celebrat del 7 al 17 de maig adaptat a un format virtual, obrint una nova finestra per endinsar-nos en el món de l’arquitectura sense sortir de casa.
Hem treballat la proposta el Jardí somiat amb l’arquitecte especialitzat en paisatgisme Miquel Vidal, al qual volem agrair la seva dedicació. Haviem de dissenyar un jardí inspirat en l’obra de Joan Miró. Hem après molt de jardins, com estan dissenyats, quins elements podem trobar-hi… i amb aquests dies de confinament, els hem trobat a faltar molt a la ciutat i ara, els observem i els valorem d’una altra manera. Podeu llegir la memòria de l’activitat en el document adjunt.
La Setmana d’Arquitectura està impulsada per l’Ajuntament de Barcelona, el Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC) i la Fundació Mies van der Rohe, en col·laboració amb Barcelona Building Construmat i ARQUIN-FAD.
Durant el curs 2019-2020, el dramaturg Marc Artigau i Queralt ha treballat amb un grup d’alumnes de 3r d’ESO de l’Institut l’Alzina el procés de creació d’un espectacle.
Ara presentem el resultat d’aquest procés, que duu per títol Cinc mil dies.
Les vacunes són una de les eines més efectives per la prevenció de moltes malalties infeccioses. Durant l’estat d’alarma, ha estat prioritari continuar amb la vacunació d’alguns grups de riscs i el Departament de Salut ha establert unes recomanacions per vacunar segons les fases de desconfinament. El Servei de Gestió Integral de Vacunes (SeGIV) de l’ASPB ha elaborat un recull de les preguntes freqüents per donar resposta als principals dubtes plantejats per la ciutadania sobre vacunes durant la situació generada per la COVID-19
L’alumnat de 2n d’ESO ha estudiat a l’escriptora barroca María de Zayas, qui és considerada una de les pioneres del feminisme literari en llengua castellana.
Esperem que gaudiu d’aquesta petita i representativa mostra.
https://www.alzina.cat/wp-content/uploads/2020/06/mariadezayas.jpg511700Institut l'Alzinahttps://www.alzina.cat/wp-content/uploads/2019/06/Captura-de-pantalla-2013-07-16-a-las-09.53.46.pngInstitut l'Alzina2020-06-08 10:54:202020-06-08 10:54:20Escriptora barroca María de Zayas
El Consorci d’Educació de Barcelona i la junta de directors i directores dels centres educatius, acorden que cada escola i institut elaborarà un Pla d’obertura amb la clara voluntat d’atendre i prestar el millor servei a l’alumnat i, partint del coneixement de la realitat de cada entorn, adoptant-se a les mesures sanitàries i organitzatives que millor s’ajustin a cada situació en cada una de les etapes educatives. Aquests plans, comptaran amb l’assessorament i acompanyament de la Inspecció Educativa. Tots els centres s’obriran el 8 de juny, en el moment que estiguem a la fase 2.
Us presentem el pla d’obertura del nostre institut:
DIA
HORA
DILLUNS 8
DIMARTS 9
DIMECRES 10
DIJOUS 11
DIVENDRES 12
de 9.00 a 10.30
ADEQUACIÓ D’ESPAIS
GESTIÓ
DE VISITES
ESO 4t
BATX 1r
ESO 3r
ESO 4t
d’11.00 a 12.30
BATX 2n
ESO 2n
ESO 1r
BATX 2n
DIA
HORA
DILLUNS 15
DIMARTS 16
DIMECRES 17
DIJOUS 18
DIVENDRES 19
de 9.00 a 10.30
BATX 1r
ESO 3r
ESO 4t
BATX 1r
ESO 2n
TANCAMENT CURS
TUTORIA TELEMÀTICA
d’11.00 a 12.30
ESO 2n
ESO 1r
BATX 2n
ESO 3r
ESO 1r
El professorat referent es posarà en contacte amb vosaltres, el dilluns dia 8 de juny, per tal d’acordar dia i hora en el que podran venir els vostres fills i filles, sempre de manera voluntària, per part vostra.
Us informem que per assistir a l’institut en les dates indicades cal sol·licitar visita prèvia, enviant un correu a l’adreça electrònica del centre a8039057@xtec.cat
– escrivint a l’assumpte “DECLARACIÓ RESPONSABLE”;
– identificant al cos el nom i el curs de l’alumne/a;
– indicant el motiu de la visita:
– orientació acadèmica;
– assessorament emocional;
– atenció tutorial;
– recollida de pertinences de l’armariet;
– altres (especifiqueu-les);
– adjuntant obligatòriament la següent documentació:
– una fotografia del carnet de vacunacions actualitzat.
Les actuacions educatives al centre tindran únicament un caràcter tutorial, sempre seran atencions individuals i en un temps no superior a 20 minuts per tal d’atendre les necessitats de cada alumne/a i/o família.
El curs, a nivell lectiu, continuarà igualment fins el 18 de juny. Les classes, en aquest període, continuen sent telemàtiques.
El tancament del curs es realitzarà el divendres 19 de juny amb una sessió de tutoria grupal i que serà convocada telemàticament per cada tutor/a de grup i de seguiment.
https://www.alzina.cat/wp-content/uploads/2020/04/unnamed.png8681921Institut l'Alzinahttps://www.alzina.cat/wp-content/uploads/2019/06/Captura-de-pantalla-2013-07-16-a-las-09.53.46.pngInstitut l'Alzina2020-06-05 16:16:012020-06-15 11:45:00PLA DE REOBERTURA DE L’INSTITUT L’ALZINA
Hem vist a twitter que l’ornitòleg Joan Estrada atreu mallerengues al seu balcó, al barri del Congrés. Nosaltres també volem que ens vinguin a visitar a l’institut i poder-les observar, com fèiem des de la finestra del laboratori abans del confinament.
L’alumnat de 1r d’ESO ha practicat el dibuix naturalista amb aquests ocells divertits i moguts. I també han construït menjadores i caixes niu que volem instal·lar a l’institut.
En aquest vídeo podeu veure les meravelles que han fet.
La Policia de la Generalitat – Mossos d’Esquadra treballa amb les famílies i el conjunt de la comunitat educativa de Catalunya per prevenir fets delictius i donar resposta a les necessitats de seguretat actuals i futures.
Us facilitem diversos enllaços on podreu trobar més material i informació d’interès:
Infografies amb consells de seguretat a Internet. Aquí https://internetsegura.cat/cibermot/ podeu trobar un catàleg amb infografies sobre termes utilitzats a internet de manera clara i entenedora relacionats amb el confinament (els darrers enllaços).
https://www.alzina.cat/wp-content/uploads/2020/01/bill-oxford-rdLERs3ZGgQ-unsplash-scaled.jpg25601707Institut l'Alzinahttps://www.alzina.cat/wp-content/uploads/2019/06/Captura-de-pantalla-2013-07-16-a-las-09.53.46.pngInstitut l'Alzina2020-06-02 13:45:202021-02-08 09:46:52Informació preventiva comunitat educativa i famílies
Seguim les fases del procés de preinscripció d’ESO.
Divendres 29 de maig es van publicar les llistes baremades provisional i hem comprovat que s’hi han detectat errors.
Podria ser que, amb el procés d’anonimització de les dades, s’hagin pogut ometre algunes sol·licituds que el centre havia validat prèviament. Us recomanem que feu la consulta a través de l’OVT, on trobareu la informació veraç sobre la baremació de la sol·licitud del vostre fill o filla:
Cal que tingueu en compte que l’identificador que heu d’introduir és el del progenitor que ha fet la sol·licitud, no pas el de l’alumne/a. Tan aviat com s’esmeni el problema, es donaran instruccions als centres sobre com procedir.
Lamentem el trasbals que aquest error us hagi pogut ocasionar i us agraïm la vostra paciència.
https://www.alzina.cat/wp-content/uploads/2020/05/preins-eso.png255913Institut l'Alzinahttps://www.alzina.cat/wp-content/uploads/2019/06/Captura-de-pantalla-2013-07-16-a-las-09.53.46.pngInstitut l'Alzina2020-05-30 07:05:202020-05-30 07:05:45Error en les llistes baremades provisionals
Propostes de lectures per a joves i adults
Benvolguts i benvolgudes,
Arriba l’estiu, i després d’aquest període de confinament i amb el retorn progressiu a la normalitat, pensem que és un bon moment per redescobrir el plaer de la lectura, i per tornar a reenamorar-nos de la vida i dels carrers, i redescobrir de nou els llibres, les llibreries i els llibreters.
Des de Llegir en Català us proposem un seguit de lectures per a joves i adults perquè les pugueu compartir amb tota la comunitat educativa.
Hem seleccionat els nostres títols més recents per a joves. Es tracta de llibres que els proporcionen bones històries que fomenten la reflexió i l’esperit crític. També hem inclòs novetats per a adults. Són una mostra del que publiquem des de les editorials de l’associació i esperem que us agradin i us ajudin a descobrir nous universos literaris.
Llegir en Català està formada per 8 editorials independents de Catalunya i el País Valencià (Alrevés/Crims.cat, BiraBiro, Saldonar, Les Hores, L’Avenç, Raig Verd, Sembra Llibres i Tigre de Paper) que treballem per fer arribar als lectors els millors llibres en català. Si en voleu saber més o voleu contactar-nos podeu visitar el web:
https://llegirencatala.cat/
Posem la nostra feina i tota la nostra il·lusió a favor de la cultura i la literatura en llengua catalana.
Bon estiu i bones lectures!
LLEGIR EN CATALÀ
Associació d’Editorials Independents
www.llegirencatala.cat
info@llegirencatala.cat
@llegirencatala
facebook.com/llegirencatala
Informacions curs 2020-2021
A continuació us detall tota la informació rellevant pel curs vinent 2020-2021
MATRICULA INTERNA
En aquest enllaç trobareu tota la informació https://www.alzina.cat/matricula/
LLIBRES IDDINK
IPADS PRÉSTEC
Enguany només recollirem els ipads de préstec de l’alumnat de quart d’ESO.
Caldrà que el porteu amb la funda i el carregador i l’entregueu a consergeria el dia 19 de juny.
PREVISIÓ SORTIDES
PAGAMENT MATRÍCULA Veure PDF
Aquesta informació la trobareu actualitzada al següent enllaç https://www.alzina.cat/informacions-curs-2020-2021/
El jardí somiat- Setmana de l’arquitectura
Hem treballat la proposta el Jardí somiat amb l’arquitecte especialitzat en paisatgisme Miquel Vidal, al qual volem agrair la seva dedicació. Haviem de dissenyar un jardí inspirat en l’obra de Joan Miró. Hem après molt de jardins, com estan dissenyats, quins elements podem trobar-hi… i amb aquests dies de confinament, els hem trobat a faltar molt a la ciutat i ara, els observem i els valorem d’una altra manera. Podeu llegir la memòria de l’activitat en el document adjunt.
La Setmana d’Arquitectura està impulsada per l’Ajuntament de Barcelona, el Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC) i la Fundació Mies van der Rohe, en col·laboració amb Barcelona Building Construmat i ARQUIN-FAD.
Creació d’un espectacle
Vacunes i Covid-19
Les vacunes són una de les eines més efectives per la prevenció de moltes malalties infeccioses. Durant l’estat d’alarma, ha estat prioritari continuar amb la vacunació d’alguns grups de riscs i el Departament de Salut ha establert unes recomanacions per vacunar segons les fases de desconfinament. El Servei de Gestió Integral de Vacunes (SeGIV) de l’ASPB ha elaborat un recull de les preguntes freqüents per donar resposta als principals dubtes plantejats per la ciutadania sobre vacunes durant la situació generada per la COVID-19
Cliqueu per accedir a la informació
Escriptora barroca María de Zayas
L’alumnat de 2n d’ESO ha estudiat a l’escriptora barroca María de Zayas, qui és considerada una de les pioneres del feminisme literari en llengua castellana.
Esperem que gaudiu d’aquesta petita i representativa mostra.
PLA DE REOBERTURA DE L’INSTITUT L’ALZINA
Benvolgudes famílies:
El Consorci d’Educació de Barcelona i la junta de directors i directores dels centres educatius, acorden que cada escola i institut elaborarà un Pla d’obertura amb la clara voluntat d’atendre i prestar el millor servei a l’alumnat i, partint del coneixement de la realitat de cada entorn, adoptant-se a les mesures sanitàries i organitzatives que millor s’ajustin a cada situació en cada una de les etapes educatives. Aquests plans, comptaran amb l’assessorament i acompanyament de la Inspecció Educativa. Tots els centres s’obriran el 8 de juny, en el moment que estiguem a la fase 2.
Us presentem el pla d’obertura del nostre institut:
HORA
GESTIÓ
DE VISITES
HORA
ESO 2n
TUTORIA TELEMÀTICA
ESO 1r
El professorat referent es posarà en contacte amb vosaltres, el dilluns dia 8 de juny, per tal d’acordar dia i hora en el que podran venir els vostres fills i filles, sempre de manera voluntària, per part vostra.
Us informem que per assistir a l’institut en les dates indicades cal sol·licitar visita prèvia, enviant un correu a l’adreça electrònica del centre a8039057@xtec.cat
– escrivint a l’assumpte “DECLARACIÓ RESPONSABLE”;
– identificant al cos el nom i el curs de l’alumne/a;
– indicant el motiu de la visita:
– orientació acadèmica;
– assessorament emocional;
– atenció tutorial;
– recollida de pertinences de l’armariet;
– altres (especifiqueu-les);
– adjuntant obligatòriament la següent documentació:
– la declaració responsable (document adjunt);
– una fotografia del carnet de vacunacions actualitzat.
Les actuacions educatives al centre tindran únicament un caràcter tutorial, sempre seran atencions individuals i en un temps no superior a 20 minuts per tal d’atendre les necessitats de cada alumne/a i/o família.
El curs, a nivell lectiu, continuarà igualment fins el 18 de juny. Les classes, en aquest període, continuen sent telemàtiques.
El tancament del curs es realitzarà el divendres 19 de juny amb una sessió de tutoria grupal i que serà convocada telemàticament per cada tutor/a de grup i de seguiment.
Per si voleu més detalls del procés, aquí us adjuntem el
PLA DE REOBERTURA DE CENTRE_INSTITUT_ALZINA (en revisió).
Moltes gràcies per la vostra col·laboració.
Atentament,
L’equip directiu.
Barcelona a 5 de juny de 2020
Volem veure mallerengues a l’Alzina! 1r d’ESO
Informació preventiva comunitat educativa i famílies
La Policia de la Generalitat – Mossos d’Esquadra treballa amb les famílies i el conjunt de la comunitat educativa de Catalunya per prevenir fets delictius i donar resposta a les necessitats de seguretat actuals i futures.
Us facilitem diversos enllaços on podreu trobar més material i informació d’interès:
Consells de seguretat per a famílies i escoles https://mossos.gencat.cat/ca/temes/families-i-escoles/
Material adreçat als més petits https://mossos.gencat.cat/ca/temes/families-i-escoles/materials-infantils/
Infografies amb consells de seguretat a Internet. Aquí https://internetsegura.cat/cibermot/ podeu trobar un catàleg amb infografies sobre termes utilitzats a internet de manera clara i entenedora relacionats amb el confinament (els darrers enllaços).
On podeu adreçar dubtes i/o consultes?
Error en les llistes baremades provisionals
Seguim les fases del procés de preinscripció d’ESO.
Divendres 29 de maig es van publicar les llistes baremades provisional i hem comprovat que s’hi han detectat errors.
Podria ser que, amb el procés d’anonimització de les dades, s’hagin pogut ometre algunes sol·licituds que el centre havia validat prèviament. Us recomanem que feu la consulta a través de l’OVT, on trobareu la informació veraç sobre la baremació de la sol·licitud del vostre fill o filla:
https://aplicacions.ensenyament.gencat.cat/pls/apex/f?p=2011025:LOGIN:112494514845252
Cal que tingueu en compte que l’identificador que heu d’introduir és el del progenitor que ha fet la sol·licitud, no pas el de l’alumne/a. Tan aviat com s’esmeni el problema, es donaran instruccions als centres sobre com procedir.
Lamentem el trasbals que aquest error us hagi pogut ocasionar i us agraïm la vostra paciència.