La novel·la detectivesca per Maite Roldán i No demanis llobarro fora de temporada d’Andreu Martín i Jaume Ribera.
El repte de Literapolis entrava en la recta final. Ara tocava llegir una novel·la en què les accions dels protagonistes tinguessin lloc a la ciutat de Barcelona. Vam escollir No demanis llobarro fora de temporada, d’Andreu Martín i Jaume Ribera, la primera novel·la d’aquests autors que té com a protagonista un agosarat adolescent aprenent de detectiu. Sabíem que alguns dels i de les nostres alumnes estaven avesats al gènere detectivesc, policíac, negre… però d’altres són grans amants del gènere romàntic i d’aventures. Per tant, necessitàvem una entusiasta de la novel·la negra: Maite Martín. Vam repassar els detectius més coneguts de la literatura: Sherlock Holmes, Hercule Poirot, Miss Marple, Philippe Marlowe… i vam descobrir curiositats, com ara l’origen drets de Miranda que la policia nord-americana ha de llegir en el moment de fer qualsevol detenció.
Per acompanyar la lectura de No demanis llobarro fora de temporada vam demanar a l’alumnat la creació d’un diari de lectura. Es tractava d’alternar la lectura de la novel·la amb la redacció de les reaccions que els provocava la redacció dels fragments que van llegint. Quan llegim moltes vegades ens vénen al cap idees, pensaments o reflexions al voltant de la lectura i que relacionem amb la nostra manera de veure el món, amb altres lectures que hem fet, amb el que ja sabem, amb fets que hem viscut…
Finalment vam tenir la visita d’Andreu Martín que va seduir el públic des de l’inici. Després d’una breu introducció sobre la seva trajectòria vital i professional a càrrec de Mercè Torres (vam descobrir que a l’edat de 5 anys ja va sentir el neguit de l’escriptura!) ens va parlar de la novel·la juvenil, de les dificultats i avantatges del procés d’escriptura a quatre mans, de l’origen del Flanagan, dels seus inicis com a lector i creador d’històries, etc. Va ser tot un plaer tenir-lo entre nosaltres.
Departament de llengua catalana
Esther Sobré i Mercè Torres
PART III
Els secrets que amaga una bibliotuber
Després d’haver-se posat en la pell d’un bibliotuber, vam pensar que seria interessant conèixer la trajectòria de la Mixa, una bibliotuber de trajectòria rellevant perquè compartís amb l’alumnat els ingredients essencials per crear recomanacions de llibres: passió per llegir, creativitat, enginy per resoldre qüestions tècniques i ganes de passar-ho bé compartint lectures, sense importar-nos el nombre de seguidors i fent cas únicament a les crítiques constructives.
Ens ha posat al dia amb el món booktuber: book haul, wrap up, bookshelf tour, Booktag, etc. que la Marta Meneu ens explica en aquest vídeo.
La Mixa ens va parlar de la plataforma digital Què llegeixes?, de la qual forma part des de 2008, aquesta plataforma va ser creada el 23 d’abril del 2008 per la Institució de Lletres Catalanes amb l’objectiu de fomentar la lectura entre la població de Catalunya a través de les xarxes socials i el contingut multimèdia i audiovisual.
Finalment ens va recomanar alguns bibliotubers: Marta Botet, Javier Ruescas, Marta Meneu; etc. per seguir compartint lectures.
Departament de llengua catalana.
Esther Sobré i Mercè Torres
PART II. Descobrint l’aplicació.
Necessitàvem un bon inici i vam optar per llegir amb l’alumnat de 4t la novel·la Els dies que ens separen de Laia Soler que narra dues històries d’amor; una viscuda l’any 1914, l’altra, en l’època actual; totes dues en un marc incomparable: la ciutat de Barcelona.
Durant la lectura l’alumnat prenia anotacions sobre els personatges, la trama, l’originalitat, l’estil, l’època, els espais, etc. a fi de crear un bibliotuber, és a dir, una recomanació del llibre en format vídeo per penjar-lo a la xarxa.
Després de la lectura vam programar una sortida per jugar amb l’aplicació i demostrar tot el que l’alumnat sabia de la novel·la i recórrer els mateixos espais que l’Abril, la Marina o en Víctor…
L’autora, Laia Soler, una jove i prolífica escriptora lleidatana, ens va visitar al centre i vam poder parlar amb ella sobre la inspiració, la importància de trepitjar les biblioteques, la tasca d’escriptora, els personatges i la trama de la novel·la, els bibliotubers i les aplicacions i pàgines web que mantenen en contacte els joves escriptors: Goodreads, Wattpad, etc.
Mercè Torres i Esther Sobré
Departament de Llengua catalana i literatura
BIBLIOTUBER
https://drive.google.com/file/d/1eSFpQM-TPRDqkGyrBYRg_V72D7eXCnG9/view?ts=5c7fbc71
LA MEVA PEL·LÍCULA
https://drive.google.com/file/d/1W_EmjhllGQ6Xztquw2GD8izh0KbC8fpd/view?ts=5c7fbc3d
Tal com demana la tradició francesa al febrer, per la “Chandeleur”, es preparen crêpes.
Així que un any més, amb els alumnes de 4t d’ESO de francès, vam reconvertir el laboratori de ciències en una cuina improvisada i vam cuinar i menjar crêpes.
Bon appétit!
Aquí teniu algunes imatges.
Avui ens han fet la presentació del projecte i la sensibilització del tema. Pretenem crear consciència social i treballar per un millor futur a l’entorn de la nostra ciutat.
Són alumnes de 4t de les optatives de biologia i geologia i física i química.
Més informació http://www.qualitatdelaire.org/2017/11/enlairat-un-projecte-deducacio-i.html
Departament de Matemàtiques
El passat dimecres 10 d’octubre 2018 els alumnes de 4t d’ESO de francès van participar en una masterclass de teatre en francès dirigida per la Marta Gil Polo, actriu i directora de teatre.
A través d’eines teatrals com l’escalfament corporal, jocs de concentració i d’interacció i entrenament actoral, els alumnes van haver de seguir les instruccions en francès així com utilitzar la llengua.
Per als alumnes va ser una experiència positiva i van viure una classe diferent on tothom va haver de participar de manera activa.
Alumnes que actualment estan fent 1r, 2n i 3r d’ESO a l’Alzina
Els alumnes del centre ja tenen plaça assegurada pel proper curs. El procés de confirmació de places començarà dimecres 9 de maig. Els vostres fills/filles rebran a la tutoria del dimecres 9 de maig tota la documentació per formalitzar la matricula.
És molt important que llegiu amb atenció el full de procés de matriculació, per saber exactament quina documentació heu de recopilar i aportar, així com els pagaments.
Aquest tràmit el realitzen els alumnes, la documentació demanada s’ha de lliurar al tutor el dimecres 16 de maig, no és necessari que la família es desplaci a l’institut.
Per qualsevol dubte contacteu amb Secretaria de 9-14h.
La documentació de la matrícula també la teniu disponible en aquest link http://www.alzina.cat/matricula/
Els alumnes que estan fent 4t d’ESO faran la matricula del 4 a l’11 de juliol amb tots els alumnes Batxillerat.